果都完小初三学习记（jì）

范（fàn）修斌

记昨日（rì）悉闻，果（guǒ）都完小初（chū）三（sān）语文李爱民老师已于今（jīn）年（nián）三月十二日驾（jià）鹤西去，悲情顿生。往昔岁月涌（yǒng）上心头，遂写（xiě）此文。

完小一般（bān）是指小学（xué）完全教育，但在急（jí）于知识普及的年代，很多地方办起了初中甚（shèn）至高中。果都完（wán）小当时也办起了初中，并且在相对简陋（lòu）的条件下，培养了（le）一（yī）年（nián）又一年的（de）学子（zǐ）。

我（wǒ）父亲找了（le）范（fàn）明（míng）夏（xià）老（lǎo）师（shī），他（tā）时任果都完小教务主任，本家老老（lǎo）老爷，哈（hā）哈（hā），比我大四（sì）辈，我从电站（zhàn）中学转（zhuǎn）学，到了果都（dōu）完小上（shàng）初三。

学校（xiào）环境，笼罩在古树之下，具有着（zhe）浓浓（nóng）的历史氛（fēn）围。后排有陈氏宗庙，门（mén）口两侧一边是银杏、一（yī）边是白（bái）椤。第二排（pái）有（yǒu）一颗楸树，最前排有一颗芙蓉。秋（qiū）天是（shì）郭沫（mò）若笔下灿烂的蝴蝶，春天是白椤树花的海洋（yáng）。作（zuò）为一个初三的学生，在如此美丽（lì）的校园，一个诗人的脑洞打开（kāi）了。从（cóng）此他以诗为剑，犹（yóu）如（rú）他的（de）偶像李白，仗剑于五（wǔ）湖四海。

当（dāng）时的数学老师是（shì）李升倜、化学老师是陈新功、物理（lǐ）老（lǎo）师（shī）是（shì）范明夏、英（yīng）语老（lǎo）师是包（bāo）培琴，语文老师（shī）是李爱民，他（tā）们是当时果（guǒ）都公社教育系统比较强的师资力量。在李升倜老师的指导（dǎo）下，逐步把（bǎ）数学演化（huà）为挚爱。在陈新功老师指导下，把初中化学学了（le）个（gè）明白。在范明夏老师指导下，彻底掌（zhǎng）握了初中（zhōng）物理的（de）每个定律。在包（bāo）培（péi）琴老（lǎo）师指导（dǎo）下，初步学会（huì）英语A、B、C，哈哈。在（zài）李爱民老师（shī）指导下（xià），对老师即兴作文题目，能够即兴（xìng）朗诵。古（gǔ）有曹植七步诗，时有我即兴作文！哈哈（hā）

每个周末要回家带干粮，回家路上，与来自霞雾的（de）李增合同学结伴同行。经过（guò）从石沟村到（dào）霞雾村的汶河北岸（àn）的沙（shā）路时，产生的沙沙声犹在耳边回响。返校时，有时会与范（fàn）培乾叔家（jiā）的范（fàn）修鹏老弟一起同行，再到霞雾（wù）与李增（zēng）合同学汇（huì）合，一起（qǐ）返校。在果都完（wán）小的（de）初三（sān）学（xué）习，使（shǐ）我激（jī）情翘望，翘望未来！

一（yī）路（lù）走来，果都完小是我前进的激情燃烧的地方（fāng）之一。感（gǎn）恩（ēn）果都（dōu）完小老师们的辛勤栽培！衷心感恩在（zài）当年农村默默奉献的辛勤的园丁们，是他（tā）们的辛勤培育，才（cái）可能（néng）会有今天（tiān）的（de）你、我！